脚尖滑过的地方仿写怎么写二年级(在葱郁的森林里仿写句子二年级)

《彩色的梦》12段精彩仿写,保存起来吧,孩子肯定能用上!

部编版,二年级下册《彩色的梦》仿写,这篇文章主要模仿课文第二小节仿写。

12段精彩仿写内容,主要写了果园、菜园、海滩、草原的景物。

脚尖滑过的地方仿写怎么写二年级(在葱郁的森林里仿写句子二年级)

1、脚尖滑过的地方,圆圆的茄子,紫了;尖尖的辣椒,红了;长长的丝瓜,绿了,绿——的——可——爱。

2、脚尖滑过的地方,鼓鼓的西葫芦,青了;圆圆的西红柿,红了;长长的黄瓜,绿了,绿——的——鲜——艳。

3、脚尖滑过的地方,细长的芹菜,香了;滚圆的莲菜,熟了;成团的白菜,白了,白——的——发——亮。

脚尖滑过的地方仿写怎么写二年级(在葱郁的森林里仿写句子二年级)

4、脚尖滑过的地方,大朵的桃花,红了;大朵的油菜花,黄了;大朵的山茶花,白了,白——的——透——明。

5、脚尖滑过的地方,一阵阵浪花,涌动着;一块块礁石,静卧着;一股股海风,吹着,吹——得——猛——烈。

6、脚尖滑过的地方,细细的沙滩,白了;哗哗的海水,蓝了;高高的椰树,绿了,绿——得——发——亮。

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7、脚尖滑过的地方,弯弯的香蕉,黄了;小小的草莓,红了;成串的葡萄,紫了,紫——得——发——亮。

8、脚尖滑过的地方,甜甜的草莓,红了;酸酸的桑葚,紫了;酸甜的樱桃,红了,红——得——发——黑。

9、脚尖滑过的地方,圆圆的的桃子,红了;大大的西瓜,绿了;香甜的芒果,黄了,黄——的——灿——烂。

脚尖滑过的地方仿写怎么写二年级(在葱郁的森林里仿写句子二年级)

11、脚尖滑过的地方,圆圆的蒙古包,多了;青青的草原,密了;健壮的马儿,肥了,肥——肥——硕——硕。

12、脚尖滑过的地方,高大的马儿,奔跑着;健壮的牛儿,休息着;可爱的羊儿,奔跑着,跑——得——欢——快。

在葱郁的森林里仿写句子二年级?

1、在葱郁的森林里,可以从脚步的声音上猜到基本超级地面底下是窟窿还是大块的石头;同样用礼貌遮盖的自私,和被灾难挖成的地下隧道,也会在朝夕相处的生活中发出空洞的声音。

2、在葱郁的森林里经过多年的冥想沉思后,他离开人世去往极乐世界。

3、在葱郁的森林里,在波涛汹涌的水面和礁石上,驾小船也好,吹长笛也好,他都十分轻松愉快,象在自己家里一样舒适、自在。

4、在葱郁的森林里,穿和背景颜色类似的衣服。蚊子喜欢对比色及运动中的物体。

5、在葱郁的森林里没有比熊跑得更快的了。

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